「校長室から」の記事一覧

朝の時間を使って「はなまるテスト」に取り組みました。

各学年で事前に伝えられた範囲・内容を学習して、今日のテストに臨みます。

コンパスや分度器を使う問題が出題された学年もありました。

どの学年も、合格・満点めざして一生懸命に取り組むことができました。

  

 

  

今日は鼓笛練習の日です。

4・5年生は6年生に教えてもらいながら、自分の楽器の練習をします。

3年生は自分たちで、2年生は4年生に教えてもらいながら、鍵盤ハーモニカの練習です。

1年生は音楽に合わせてポンポンの練習をします。

大田小学校の伝統を大切に引き継ぎ、6年生を送る会に向けて一生懸命練習しています。

  

 

  

 

  

今日の授業の様子です。

生活科、図画工作科、社会科、国語科、体育科の授業に取り組んでいます。

1年生の生活科の授業では、「もうすぐ2ねんせい」の学習です。

明日のこども園との交流に向けて、メダルにリボンをつけて完成させます。明日の交流が楽しみです。

  

 

  

4年生の算数科の授業では、「小数のかけ算とわり算を考えよう」の学習です。

「小数のわり算の計算はどうすればよいのかな?」これまでに学習したわり算のきまりを使ったり、0.1を1とみて計算したり、「3.6÷3」の計算の仕方を考えます。

6年生の算数科の授業では、「算数の学習をしあげよう」の学習です。

問題文をよく読んで、「道のり・速さ・時間」に関する問題に挑戦します。時間を分に直したり、㎞をmに直したり。よく考えて答えを求めます。

 

   

 

 

 

 

 

 

3年生の図画工作科の授業では、「のこぎりザクザク」の学習です。

のこぎりで切った木片に色を塗ったり、ボンドでつけたり、釘を打ってつなげたり。

集中して素敵な作品を仕上げます。

 

 

 

 

 

 

 

 

1・2年生の体育科の授業では、「用具を操作する運動遊び(なわとび)」の学習です。

明日の校内なわとび記録会に向け、持久跳び、種目跳びの練習に一生懸命取り組みます。

「後ろ跳び」や「かけ足跳び」、「あや跳び」、「交差跳び」、「二重跳び」に挑戦する子どもたち。

「がんばれー!」2年生は1年生を大きな声で応援したり、回数を数えてあげたり。さすが2年生です!

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生の総合的な学習の時間の学習で、「だて支援学校との交流会」を行いました。
今回の交流会では、大田小学校5年生が内容を企画し、一緒に活動します。
「○×クイズ」や「じゃんけんゲーム」で、だて支援学校の友だちと楽しい時間を過ごしました。
和やかな雰囲気で交流し、帰り際にはハイタッチする姿も見られました。だて支援学校との交流会を通して、大きく成長した5年生。今後の活躍が楽しみです。

 

 

 

 

 

 

 

 

学校評議員のみなさんに来校していただき、第2回学校評議員会を行いました。

各学級の授業を参観していただき、子どもたちが一生懸命に授業に取り組んでいる様子や友達と協力して学習している様子、タブレットを使って学習している様子などを見ていただくことができました。

また、協議では、学校評価についての説明後、学校評議員のみなさんから貴重なご意見やご感想を伺うことができました。

今後の学校経営や学習指導に生かしていきたいと思います。

学校評議員のみなさん、ご多用の中、ありがとうございました。

 

 

2月になり、保健室の掲示も模様替えです。

「なまけオニをおいはらおう」「いろいろな気持ちを知ろう!」の掲示です。

今日は節分。心にこっそりかくれているかもしれない悪い鬼も一緒に追いはらいたいものです。

 

 

今日の授業の様子です。

国語科(書写)、算数科、音楽科、国語科、体育科の授業に取り組んでいます。

1年生の国語科(書写)の授業では、「にているかん字とかたかな」の学習です。

「三」と「ミ」、「八」と「ハ」、「ツ」と「シ」、「ソ」と「ン」など、にている漢字やカタカナの書き方に注意して、丁寧に字を書きます。

 

 

 

 

 

 

 

 

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