今日の授業の様子です。

算数科、図画工作科、理科の授業に取り組んでいます。

６年生の算数科の授業では、「算数の学習をしあげよう」の学習です。

これまで学習した内容についての練習問題を解き、６年間の学習のまとめに取り組みます。

１年生の国語科の授業では、「おすすめの本の紹介」の学習です。

友達に読んでほしい本について、表紙や挿絵を参考にイラスト入りで紹介します。

読んでみたくなるような本がいっぱいです。

代表委員会が企画し、「豆まき集会」を行いました。

代表委員会による劇やクイズで「節分」について楽しく学ぶことができました。

また、各学年代表児童が「ぼく・わたしが退治したいオニ」について発表しました。

代表委員会のみなさん、準備ありがとうございました。

今日の授業の様子です。

算数科、体育科、国語科の授業に取り組んでいます。

５年生の算数科の授業では、「多角形と円をくわしく調べよう」の学習です。

正五角形や正六角形の辺の長さや角の大きさを調べ、正多角形の特徴についてまとめます。

朝の雪もすっかりとけ、昼休みには校庭で元気に遊ぶ子どもたち。

早速、サッカーや遊具で遊びます。

中には半袖・半ズボンの子も。

外で体を動かすのが好きな子どもたち。寒さに負けず元気いっぱいです。

今日の授業の様子です。

算数科、国語科（書写）、外国語科、体育科、国語科の授業に取り組んでいます。

４年生の算数科の授業では、「小数のかけ算とわり算を考えよう」の学習です。

「小数のかけ算はどうすればよいのかな？」

これまでに学習したことを使って、０.３×６ の計算方法について自分の考えを発表します。

１年生の生活科の授業では、「むかしのあそびをたのしもう」の学習です。

「コマ回し」「けん玉」「お手玉」「だるまおとし」「ヨーヨー」などで楽しく遊びます。

「できたよ！見て！見て！！」クルクル回るコマを指さして大喜びです。

コマ回し名人、けん玉名人、お手玉名人・・・・１年生にはいろいろな名人がいっぱいいます。

みんなで楽しい学習ができました。

今日の授業の様子です。

国語科（書写）、国語科、学級活動、算数科の授業に取り組んでいます。

３年生の国語科（書写）の授業では、「三年生のまとめ」の学習です。

これまで学習したことを振り返りながら、硬筆に取り組みます。落ち着いて集中して取り組む３年生、すばらしいです。